福大教〔2009〕44号
各学院：
举办基础综合班是我校本科生实施“分层次、多规格、因材施教”多样化人才培养的重要举措之一。为进一步持续发展及推动这项改革特色鲜明的英才培养模式，经研究，决定从2009级本一批录取的理工类考生中选拔部分优异生组建第六届基础综合班。请各学院相关负责人组织做好宣传报名工作，积极鼓励有创新潜质、综合素质优秀的学生参加报名，具体有关事项见《福州大学2009级 “基础综合班”招生简章》（附后）。
特此通知

附件：《福州大学2009级“基础综合班”招生简章》

福 州 大 学
二○○九年八月二十九日



附件：
福州大学2009级“基础综合班”招生简章

知识经济时代，具有较强创新意识和能力、基础扎实，素质全面的高层次拔尖创新类人才，成为企业和国家核心竞争力的关键因素。福州大学作为福建省唯一一所地方性“211”重点建设的大学，肩负着为国家社会发展和经济建设培养拔尖创新类本科人才的重任，于2004年开始连续开办了五届“基础综合班”，积极进行拔尖创新类人才培养的改革和探索。今年学校决定在此基础上继续举办第六届“基础综合班”。“基础综合班”通过强化数学、物理学等基础学科的教学，使学生掌握扎实的基础知识，具有较强的发展后劲，同时具有较强的英语和计算机应用能力以及较广的其它基础学科的知识。该班学生还要接受一定的科学研究的实际训练，为今后攻读硕士和博士研究生，从事科学研究工作打下基础。
我校极其重视“基础综合班”的开办，吴敏生校长对综合班寄予厚望，企盼能培养出一批福州大学的“精英”。为此，学校在政策上给综合班许多优惠，如从一年级起就给综合班配备班导师；聘请国内外著名学者，科学家为综合班学生开办讲座或授课；选派我校优秀的教师为综合班开课；设立专项经费支持学生参加科研、科技创新和社会实践；综合班学生在图书馆借阅图书资料享受研究生待遇；学校对综合班免试推荐研究生给予倾斜支持。
“基础综合班”的培养目标是：培养基础厚实、综合素质全面、具有精英意识的高层次研究型人才，为国家和区域经济建设输送优秀英才。
“基础综合班”实行“1.5+2.5”培养模式，学生通过一年半的基础理论学习后于二年级下学期在全校范围内自主选择专业，并在学科导师指导下制订个性化的培养方案。
选拔条件与办法：从2009级高考理科新生中择优选拔。凡品学兼优，自学能力较强，具有较强成才意识，有志于往高层次深造的，福建省内高考理工类考生总分在 603分以上（含603分）的我校2009级本一批新生均可报名；省外理工类考生高考成绩总分高于该省本一线34分（江苏省为21分）的亦可报名。学校及时公布参加考试的学生名单，经过选拔考试再综合参考其他条件，决定入选“基础综合班”名单（60名）。
报名时间：9月2日、3日两天9:00—21:00，地点：学生宿舍区32号楼二楼活动室，届时将有我校教授和行政人员现场咨询。9月4日下午公布参加选拔考试的同学名单、考试地点。
选拔考试时间：9月6日上午8:00-10:00考英语（与大学英语分级考试同一试卷），10:30-12:00考“数理综合卷”（内容为高中数学和物理、英语）。
入选“基础综合班”的同学名单于9月18日前公布。
咨询电话：13459196632 曾老师 22866859 钟老师