各学院:
为全面贯彻落实立德树人根本任务,充分发挥劳动育人的综合作用,构建全面发展的育人体系,把劳动教育纳入人才培养全过程,促进学生德智体美劳全面发展。学校制定了《福州大学关于新时代劳动教育的实施方案(暂行)》(福大教〔2021〕13号,附件1),请各学院在此基础上,统筹学院各部门制定“2023年**学院新时代劳动教育实施计划”(须以学院为单位统一制订计划上报),内容应包括以下几个方面:
1.学院劳动教育工作小组名单;
2.劳动教育课程建设和开设情况(包括劳动教育类通识课程开设或学分要求情况、各专业劳动教育主要依托必修课程情况):
 
  
   
    专业名称  | 
    开设劳动教育 课程类别  | 
    具体课程名称  | 
    学分  | 
    学时/周数  | 
    开设学期  | 
   
   
    ***专业  | 
    通识选修课程中的劳动教育类  | 
    若专业单独专门开设可填写具体课程名称,若只是规定学分让学生修读可填写:要求劳动教育类2学分  | 
    
  | 
    
  | 
    
  | 
   
   
    集中性实践环节 (实践必修)  | 
    如机电工程训练等  | 
    
  | 
    
  | 
    
  | 
   
   
    ***专业  | 
    
  | 
    
  | 
    
  | 
    
  | 
    
  | 
   
   
    
  | 
    
  | 
    
  | 
    
  | 
    
  | 
   
  
 
 
3. 2023年劳动教育实践活动安排(日常生活劳动教育、专业生产劳动实践、服务性劳动实践、劳动周或劳动月安排等,须写明拟安排时间、地点、劳动实践项目、参与专业及人数);
 
  
   
    劳动教育实践活动  | 
    拟安排时间  | 
    地点  | 
    劳动实践项目  | 
    参与专业及人数  | 
   
   
    日常生活劳动教育  | 
    
  | 
    
  | 
    
  | 
    
  | 
   
   
    专业生产劳动实践  | 
    
  | 
    
  | 
    
  | 
    
  | 
   
   
    服务性劳动实践  | 
    
  | 
    
  | 
    
  | 
    
  | 
   
   
    劳动周或劳动月  | 
    
  | 
    
  | 
    
  | 
    
  | 
   
  
 
 
4.劳动教育师资队伍建设举措;
5.劳动教育基地建设举措;
6.校园劳动文化建设,劳动教育典型宣传推广方案等;
7.劳动教育实践课程案例。
劳动教育实践课程案例撰写格式如下:
一、课程简介
二、课程内容介绍(含照片)
三、授课特色(含照片)
四、学生评价(含学生姓名、年级、专业)
五、课程建设总结
请各学院认真按要求制定“2023年**学院新时代劳动教育实施计划”,各学院建立文件夹(内含2个文档),其中报送材料中的第1-6项和第7项劳动教育实践课程案例需分别形成一个Word文档, 并于2023年3月24日前将报送材料电子版报送至教务处实践科,电子版发送至:jwcsjk@fzu.edu.cn。
附件:《福州大学关于新时代劳动教育的实施方案(暂行)》
             福州大学教务处
              2023年3月3日