为落实立德树人根本任务，进一步提升思政课教学的规范性，助力我校思政课程建设，推动更多优质教研成果产出，3月13日下午，由教务处主办、马克思主义学院承办的福州大学第六十四场“教学有道”活动在马克思主义学院102教室顺利开展。经济与管理学院刘丹教授、外国语学院戴力芬副教授受邀对思政课教学的规范化建设进行专题指导，马克思主义学院刘有升教授做思政课教学成果奖申报的经验分享，马克思主义学院教师参加会议。会议由马克思主义学院副院长刘有升教授主持。

           会上，刘丹教授以《思政课教学资料规范化建设路径》为题，结合2024年秋季学期全校思政课教学资料专项检查情况，从课程考核规范性、考核合理性、考核达成度三个方面，强调了思政课教学档案的撰写要点及注意事项，探讨了数字技术赋能思政课教学的可能性，为学院进一步推进思政课教学改革提供新思路。

戴力芬副教授聚焦本科思政课程教学质量评价标准，详细解读了各项评价指标的具体要求和赋分依据，并结合日常听课评课情况，反馈了马克思主义学院教师教学过程中存在的主要问题，并就如何改进教学策略，提升课堂教学水平，为教师们提供了可行性建议。

随后，省教学成果奖一等奖第一完成人刘有升教授以“形势与政策”课程的教学理论与实践创新改革为例，做教学成果奖申报的经验分享。他以教学成果奖的核心要素为切入点，着重解析了申报材料的撰写方法、基本结构等，重点分析了成果的创新点、推广应用效果等。他结合个人申报经历，详细阐述了申报者易犯错误和需要注意的问题，并分享了许多务实建议，为教师们积极申报提供极具价值的参考与借鉴。

此次研讨进一步凝聚思政课教师教学改革思想共识，也为教师们规范教学过程、凝练教学成果提供了理论支持和实践指导。学院将持续推动教学改革，深耕思政课建设，以成果培育驱动教学创新，为提高教育教学水平、培养新时代拔尖创新人才贡献力量。（马克思主义学院供稿）