当前，全校教育教学思想与综合改革大讨论正进入集中研讨阶段，根据工作部署，学校于2024年1月4日下午在图书馆博学厅召开教育教学思想理念更新专题研讨会。

会议邀请了国家督学、国家教学名师、大连理工大学李志义教授作主题报告。会前，吴明红校长专门会见了李志义教授，并就高等教育教学新思想、改革新动向、发展新要求等进行了交流，对李志义教授长期以来热心支持福大事业发展表示衷心的感谢。

吴明红校长代表学校向李志义教授赠送福盘

        福州大学各机关部处负责人、各学院及研究生培养单位的相关负责人、国家级教研教改项目负责人、校教学指导委员会委员、校教学督导组成员、一线教学管理人员、师生代表等近400人参加了研讨会。会议由郭文忠副校长主持。

郭文忠副校长主持研讨会

  会上，李志义教授作了《树立先进理念，推进教学改革》主题报告，全面系统地介绍了高等教育教学思想理念的主流趋势和更新方向，阐明了学生中心、产出导向、持续改进三大国际先进理念的精髓要义，特别是落实在回归课堂革命“最后一公里”上，提出了“乐学、会学、学会”三个重要目标。他强调，开展教育教学思想更新与综合改革工作应重点考察立德树人和三全育人工作机制、先进教育理念践行、质量保障体系建设等，为我校教育教学思想更新提供了重要的方向性指导。

专题研讨会现场

研讨会还安排了经验分享，化学学院林子俺副院长介绍了化学C3H3拔尖创新人才培养理念，该理念在化学拔尖创新人才培养方面取得丰硕成果，荣获了2022年国家级教学成果二等奖。材料学院副院长林枞教授则融入OBE产出导向理念，向与会人员介绍了材料学科专业知识图谱的体系化建设和项目式实践案例。经管学院副院长梁红艳副教授结合我校创新创业型大学建设理念背景下创业教育的改革成果，分析了新时代创新创业创造教育理念的发展趋势和内涵意蕴，具有重要的参考价值。

郭文忠副校长作总结讲话。他指出，创新教育教学思想理念要在“创新、协调、绿色、开放、共享”五大新发展理念上下功夫。一是在“创新”上下“真”功夫，要挖掘校内外育人要素，创新人才培养模式和机制，塑造创新生态、培育创新文化，完善科教融汇机制，让创新在校园内蔚然成风；二是在“协调”上下“硬”功夫，要突出协同推进，在组织协同、功能协同、保障协同等方面努力，实现教育、科技、人才三位一体的有机协调、相互促进；三是在“绿色”上下“深”功夫，遵循学生身心发展规律、教育教学规律和成长成才规律，树立更科学的学生观、质量观和发展观，努力办好绿色、健康和面向未来的高等教育；四是在“开放”上下“精”功夫，要克服各国留学政策屏障和壁垒，转换思想频道，拓宽合作办学渠道，树立更开放的办学观、人才观、教学观，推动学校在构建人类命运共同体、探索中国式现代化道路中发挥更大的作用；五是在“共享”上下“实”功夫，要树立包容性发展的理念，扩大优质教育资源供给，完善制度保障，建立起学校之间、教师之间、学生之间以强带弱、共享发展的良性机制。

本次教育思想理念更新专题研讨会是大讨论工作七个专题中的第一个专题研讨会。研讨会内容充实，专家报告和三个学院经验分享均具有很好的参考价值，为大讨论的集中研讨活动起了好头，提供了范本。