5月28日，由教务处举办的福州大学第七十场“教学有道”专题研讨活动暨第三期智慧教学课程平台与AI智慧教学工具培训会在公共教学楼中楼503举行，超星集团课程总监孔鑫凯做“DEEPSEEK等人工智能赋能教学改革”主题分享。

培训会结合教育教学实践案例，强调AI应用需精准对接教学需求。通过AI工作台，教学过程可实现“知识点—题型—学情”智能匹配，教师综合运用决策能力（筛选适配工具）、分析能力（解读学情报告数据偏差）、行动能力（动态调整教学设计），梳理升级课程内容，构建智慧化教学环境。孔老师以具体学科为例，演示AI技术在知识图谱建设中对知识点逻辑关联的校验过程，确保图谱建设准确性。

孔鑫凯老师在解读中国智慧教育白皮书时提到，智能体需通过师生交互数据持续优化算法，例如试点场景中的AI答疑系统经百万次问答训练，问题解决准确率得到有效提升；她建议教师在使用AI时建立“需求—工具—效果”闭环，如出题环节明确“覆盖特定章节知识点”等指令，通过AI出题，快速生成题目，一键应用题库建设，实现快速创建作业、考试等场景应用，提升老师备课效率。

交流环节中，教师们围绕“AI辅助教学决策效率提升”“智能体数据安全边界”等内容展开讨论，提出希望建立校级AI工具使用指南，并将AI工具、任务引擎、图谱建设等纳入智慧教学建设体系中，助力形成课程图谱结构化、资源组成系统化、数据管理可视化。

本次活动通过“政策解析+案例实操+经验共享”模式，推动AI技术从工具应用向教学创新深度渗透，为构建我校“数智化课程—精准化评价—智能化管理”的教育新生态提供实践路径。