根据教学质量监控与评估中心的工作部署，为全面了解我校本科实验教学整体运行情况，进一步强化实验教学管理，提升实验教学质量，由25名校级教学督导员组成的专项检查专家组于5月深入各学院开展本科实验教学专项检查。

此次检查严格依据《福州大学本科生实验教学工作管理办法》（福大教〔2019〕37 号）《福州大学本科实验教学专项检查要点》以及《2024年秋季学期实验教学专项检查调阅材料清单》等文件要求开展。专家组在各学院自查基础上，对2024年秋季学期开设的实验课教学资料进行了细致检查，查阅了培养方案、教学大纲、授课计划、实验教材、综合性、设计性实验项目认定表、本科生实验项目表、学生实验报告、达成度及合理性评价表等材料，共抽查16个学院131 门实验课教学档案，重点核查实验教学资料规范、实验教学管理、实验开出率等方面内容。

此外，专家组还对2025年春季学期开设的实验课进行随堂听课评课，全面掌握实验课堂教学基本情况。

专家组认真做好检查记录，逐一填写实验教学检查汇总表，形成了实验教学专项检查工作报告，从实验教学文件、实验教学内容、实验开出率、实验室管理、实验教学人员配备、实验报告、实验考核或考试等七个维度，深入剖析各学院实验教学和管理工作，指出各自的优点、特色与不足，并对发现的问题和不足逐一提出改进意见和建议。检查情况分别反馈各个学院，为学院后续实验教学改进提供有力依据。

此次检查工作得到各学院领导的高度重视和积极配合，学院均指派专人负责迎检工作，并提前做好材料的整理归档和相关自查工作。从检查的总体情况来看，各学院实验教学管理较为规范，实验教学资料归档基本齐全，实验课教学秩序良好。

实验教学是教学环节的重要组成部分，是培养和提升学生实践创新能力的重要途径，对落实人才培养目标发挥重要作用。学校将持续采取“专项检查-问题反馈-整改提升”的闭环管理模式，以评促改促强，不断提高实验教学水平，为推动学校本科人才培养高质量发展筑牢根基。

检查工作现场